科思达教育集团重申，在学前教育领域的新兴挑战下，将致力于促进员工的持续进步与全面成长。
科思达教育集团（CEG, 简称“科思达”）致力于不断提升旗下学前教育服务水平，强调其教育工作者的全面专业发展与个人成长。今年的科思达幼教专业发展日于2024 年7月12日在新加坡博览中心举行，来自馨乐园（Kinderland）、爱儿坊（ELFA）、育星（NurtureStars）及乐心儿（Skool4Kidz）幼儿园的1,300多名教职员工齐聚一堂，为迎接学前教育领域的新兴挑战做好准备。
图 1：共 1300 名教职员工参与了科思达的年度盛会，相等于幼教行业总人数的5%。
馨乐园、爱儿坊及育星幼儿园课程与专业发展部资深总监余文冰博士（Dr Carol Loy）在开幕致辞中强调了教育工作者的重要角色。她指出，无论幼儿的背景和能力如何，教育工作者是营造关怀和包容性环境的关键。乐心儿幼儿园课程与专业发展部总监Marion Mony也表示，教育者工作者需要不断扩展专业技能，以照顾不同能力幼儿的需要。
图 2：馨乐园、乐心儿、育星以及爱儿坊幼儿园的领导与教师们一起宣读科思达教育工作者誓约。
科思达也非常荣幸地能够邀请到来自台湾的知名学前教育专家：包括国立清华大学的孟瑛如教授、中原大学的曾淑贤副教授，以及长庚科技大学的赵国玉副教授，开展一系列工作坊。这些工作坊介绍了有效的全纳教学策略，以培养幼儿潜能，应对幼儿行为挑战，并启动幼儿的执行功能。
图 3：孟瑛如教授的工作坊主题是 “幼儿园情绪行为问题的正向支持与解决策略”
图 4：曾淑贤副教授的工作坊主题是 “如何启动幼儿的执行功能”。
图 5：赵国玉副教授的工作坊主题是 “挑战与支持：减轻特殊需求孩子及家庭压力的支援策略和介入”。
除了教育工作者的培训课程，专业发展日还举办了关于工作场所健康与安全、以及安保事件响应的工作坊。这些工作坊旨在提升营运员工的技能，帮助他们应对在不断变化的学前教育环境中的各种挑战。
1,300名教职员工的积极参与和专业发展日的圆满成功，凸显了定期培训的重要性。科思达教育集团将继续为所有员工提供适当的途径，确保他们实现专业和个人方面的持续成长与发展。